教改组简讯

时间:2015-05-28 10:45来源:未知 作者:成华实验小学 点击:
        4月23日上午,我校教改课题《积极心理学视野下提升教师沟通能力的实践研究》学生管理组的老师们对本组的研究课题拉开了帷幕,首先进行了前期的班会活动课展示。学校屈书记、组长钟学玲以及全体组员参加了这次展示活动。
        组员赵晓慧承担了这节前期班会课,课上老师利用了前期的调查问卷结果引出了“守时”的重要性,借助于小品、讲故事、小组讨论等方法让孩子们明白了守时的意义,并在大家的讨论中制定了班级守时公约。课堂设计完美,学生们积极参与,真正做到了让学生在乐中学,乐中悟。课后组员在屈书记的带领下进行了评课,以及制定本组下一步的研究目标。
        通过这次的班会课的展示,我们学生管理组的成员对我们的教改目标进一步清晰了,明确了今后研究的方向。
        最后,屈书记总结性发言。要提高课题研究的实用性,增强课题研究的可持续性。组长钟老师给本组成员提出几点希望:就课题立场而言,要提高课题研究的效用性;就课题管理而言,要提高课题研究的均衡性;就课题内容而言,要提高课题研究的适切性;就课题方法而言,要提高课题研究的实效性。