我们去收获

时间:2005-06-28 19:13来源: 作者: 点击:

 

第一课         我们去收获

活动目标      


1,积极主动地参与收获并体会收获的喜悦.


2、增强劳动意识和劳动的技能。


活动过程


一、收获前的准备


二、我们去收获


  教师和儿童一起去收获,在收获的具体的过程中,针对收获物的不同,教师应具体指导应怎样收获。


三、收获归来。


1、  教师:这次收获,你们觉得怎么样


2、  学生充分发表自己的体会。


3、  老师:这些花生、玉米、土豆。。。。都是我们自己种的、现在丰收了,我们又亲自去收获,大家一定很高兴。老师今天和同学们一样的高兴,有劳动才有收获啊。别忘了把今天的感受写下来或画下来,放进你的档案袋。


第二课   爱惜粮食


活动目标


1、  了解到粮食来之不易,爱惜粮食。


2、  尊重农民,珍惜农民的劳动成果。


活动过程


一、引出话题


1、  结合学校食堂浪费粮食的现象、引导儿童讨论。


2、  结合《悯农》这首古诗,启发儿童讨论粮食是怎样来的,感受粮食来之不易。


二、组织活动


1、  表演《一粒米的自述》。


2、  讨论粮食生产的过程。


3、  引导儿童对生活中浪费粮食的现象进行调查,并相互交流。


4、  引导儿童在日常生活中爱惜粮食。


三、活动延伸


1、  鼓励制作以爱惜粮食,杜绝浪费为主题的板报,在学校进行宣传。


2、  与家长联系合作,关注孩子在家中的表现,引导孩子在实际生活中真正做到爱惜粮食。